EDUCACIÓN
La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el
uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico,
ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se
impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la
corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De
igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta
la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la
misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el
aprecio de las actividades propias de la comunidad.
Para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios
que, dependiendo de su enfoque, ha variado su concepción y énfasis con el
tiempo. Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que la
práctica de la educación física ofrece a la sociedad: contribuye al cuidado y
preservación de la salud, al
fomento de la tolerancia y el respeto de los derechos humanos, la ocupación del
tiempo libre, impulsa una vida activa en contra del sedentarismo, etc. Los
medios utilizados son el juego motor, la iniciación deportiva, el deporte
educativo, la recreación, etc. La tendencia actual en educación física es el
desarrollo de Competencia que permita la mejor adaptabilidad
posible a situaciones cambiantes en el medio y la realidad.
Medios educativos
La educación física alcanza sus metas formativas valiéndose de
medios o formas de trabajo determinadas. Algunas de ellas son el deporte
educativo, el juego motor, la iniciación deportiva, etc.
Las actividades de la Educación
física la desarrollaban los profesores de manera voluntaria; estas actividades
fueron incrementando y en el año 1912 se nombraron los primeros profesores de
la Educación Física luego en 1929 el Estado nombra el primer director general
de la Educación Física y Deportes, aun no estaba complementada la información
de docentes para laborar en dicha área.
Educación física y salud
Uno de los principales
propósitos generales de la educación física es lograr en aquellos que la
practican el hábito, la adquisición de un estilo de vida activo y saludable. La Organización
Mundial de la Salud (OMS), en la Carta
de Ottawa (1986), considera los estilos de vida saludables como
componentes importantes de intervención para promover la salud en el marco de
la vida cotidiana, en los centros de enseñanza, de trabajo y de recreo.
Pretende que toda persona tenga cuidados consigo mismo y hacia los demás, la
capacidad de tomar decisiones, de controlar su vida propia y asegurar que la
sociedad ofrezca a todos la posibilidad de gozar de un buen estado de salud.
Para impulsar la salud, la educación física tiene como propósitos
fundamentales: ofrecer una base sólida para la práctica de la actividad física
durante toda la vida, desarrollar y fomentar la salud y bienestar de los
estudiantes, para ofrecer un espacio para el ocio y la convivencia social y
ayudar a prevenir y reducir los problemas de salud que puedan producirse en el
futuro.
es.wikipedia.org/wiki/Educación
física
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